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觸覺發展小遊戲


採訪/林潔欣
諮詢/萬芳醫院復建科職能治療師 江怡徵
馬偕醫院精神科臨床心理師 羅秋怡

觸覺是嬰兒最早發展的能力之一,觸覺有障礙的小朋友,以後的各項智能都會受到影響,例如肌肉關節的活動、空間概念等,所以家長一定要注意觀察,以及儘量引導小朋友在安全的環境下,做各式的活動,基礎感官穩定了,將來的發展才會更上層樓。

觸覺發展小遊戲

月數:1~2
遊戲方法
* 俯臥時,在另一旁用玩具來吸引孩子
* 趴著時,用鏡子讓寶寶照
* 利用玩具聲音變換方向吸引孩子的注意
玩具
* 固齒器
* 鏡子

月數:2∼4
遊戲方法
* 伸手向目標物抓起
* 大人拿一個小朋友喜歡的玩具但不要馬上給
* 床頭/床尾繫上不同的玩具
* 吹泡泡鼓勵小朋友碰破
* 在小朋友面前捏會叫的玩具,然後拿遠一點
玩具
* 顏色鮮豔的玩具
* 泡泡
* 會叫的玩具
* 搖鈴

月數:4∼7
遊戲方法
* 因移動而有遠近的概念
* 讓小朋友換手拿玩具,一次一樣,兩手拿兩樣
玩具
* 彩色球
* 鏡子
* 音樂鈴
* 絨毛玩具
* 套圈圈
* 按會發聲的玩具
* 玩具電話

月數:7∼10
遊戲方法
* 爬:
1. 利用滾筒,前後左右滾,練腹部,臂力
2. 邊爬邊搆物
3. 爬在不同材質的布或地毯上。
* 站:扶家具站
* 走:拉大人的手及手指走
* 找找看玩具藏在哪
* 爬隧道
* 推會走的玩具
玩具
* 學步車
* 不同材質的布

月數:11∼13
遊戲方法
* 玩你丟我揀的遊戲
* 將不同的東西放進容器中,要小朋友找出指定的東西
* 扮家家酒
玩具
* 蹺蹺板
* 木馬
* 積木
* 拉著走的玩具

月數:13∼18
遊戲方法
* 要小朋友指出身體的部位
玩具
* 拼圖
* 形狀板
* 積木

月數:18∼24
遊戲方法
* 讓小朋友隨手塗鴉
* 讓小朋友由站姿蹲下揀起地上的玩具
* 玩滾球
玩具
* 球
* 套圈圈

總之,父母可以隨時教小朋友區別東西的不同,發明些小遊戲引導他,只要環境及物品是安全的,就可以讓小朋友在探索的過程中,滿足其好奇心,而這些都有助於他往後腦部的發展。

 


(取材自育兒生活雜誌)
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